Esta evidencia es una continuación de la
primera ya que, con la ayuda de la investigación realizada, se elaboró una
presentación en Power Point de las Herramientas Digitales donde cada equipo
paso a exponer el mismo tema con la misma información, pero cambiando el modo de exponer de
acuerdo al público presentado (por ejemplo: a docentes o niños de preescolar).
Con esta evidencia continúe desarrollando el trabajo colaborativo, el continuar practicando
en hacer diapositivas, el tipo o la modalidad en la que se puede guardar un trabajo
hecho en Power Point (como fue en este caso, el guardarlo como
"Presentación en diapositivas de Power Point") así como el exponer
ante el público y buscar el argumento adecuado para la situación suscitada.
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